任务要求

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博客计划作业要求和骤:

准备步骤 :

学习范围:学生要了解此博客的目的,完成任务的作业方式,要训练的能力,同时也要学习怎样用小组合作的方式来完成一个计划。

语言要求:法语或中文

内容 :

  • 了解博客的博客的主要内容和界面,以及怎样使用这个博客和论坛.
  • 理解这一次的任务要求,知道在哪儿可以找到每次的任务要求.
  • 在有困难的时候要知道向谁求助,或在什么地方可以找到答案.
  • 组成任务小组,以后很多任务是以任务小组合作的方式完成。
  • 中国学生需要掌握用电脑打出法文及法文里的各种特殊字符。法国学生需要学习用谷歌拼音的软件来打出汉字 .
  • 知道由老师给的在博客和论坛的登录名和密码。

任务实施的地方:博客和论坛

时间:一个星期 (9月15日到9月22日)

任务一:

学习范围:第一个任务要求中法学生熟悉本组成员,以及使用电脑,网络,登录博客和论坛来和小组成员交流。

语言要求:法语

内容 :

  • 在博客上介绍班级,在论坛中的小组空间内自我介绍和认识其他成员。
  • 在论坛的小组空间内讨论本组要选择的主题,文章要涉及哪些方面,哪里寻找素材,怎么组织小组工作。比如:怎么分配要做的任务,什么时候个人的工作必须完成,什么时候大家把各自完成的任务汇总讨论,得出一个最后大家都满意的作品,等等。
  • 把所有讨论的问题的结论汇总。

任务实施的地方:博客和论坛

时间:三个星期 (9月22日到10月13日)

发帖数量:博客上在班级介绍的帖子后发一个回复,论坛里至少一个帖子或一个回复。

帖子长度:至少一两句话。

任务二:

学习范围:每一个人在博客上发表一篇关于对小组合作完成任务的体会和小总结。

语言要求:母语

发表在博客上的文章的内容 可以是:

  • 完成任务时所遇到的困难。有没有找到解决的办法。
  • 对于集体完成任务的学习方式和对在交流时使用的工具或平台的看法。
  • 喜欢和不喜欢的方面。
  • 为了学习语言或完成此计划的任务,可以推荐给大家的好的方法和好的工具。
  • 对于集体合作完成任务的各方面想提的问题。

任务实施的地方:博客

时间:一个星期 (10月14日到10月21日)

发帖数量:在博客上发表一篇文章,然后自由评论/回复别人的文章。

帖子长度:至少一篇文章,别人的文章的回复不限数量。

任务三

任务要求: 小组成员在小组论坛里互相交流博客文章的准备工作。

语言要求:中文或法语

准备工作和论坛里交流内容:

  • 用个人或集体合作的方式来找写文章需要的材料。可以在网上,书和杂志里寻找素材。也可以自己来创建这些素材。比如:拍照片,采访相关的人,拍摄一些场景或短片来表现或阐释主题。
  • 把所有找到的和创建的素材放到小组论坛里,大家讨论。
  • 把自己写出的文章放在小组空间里,和大家讨论所有的已经写好的部分。

任务实施的地方:论坛

时间:三个星期

发帖数量:论坛里发表至少三个帖子

帖子长度:不限长度

任务四

任务要求: 小组成员在小组论坛里互相交流为博客文章最终版本的做最后的准备工作。

语言要求:中文或法语

准备工作和论坛里交流内容:

  • 把准备好的文字,图片,视频,采访记录,音乐等放到论坛小组空间。
  • 大家讨论一起讨论修改内容和语法错误。
  • 统一小组成员的意见,决定文章最终版本。
  • 制定一个成员来发布博客文章。

任务实施的地方:论坛

时间:一个星期

发帖数量:论坛里发表至少三个帖子

帖子长度:不限长度

任务五

任务要求: 一个小组成员在发布小组的博客文章,表明小组名称。大家为自己喜欢的博客文章投票,加星标。并且在评论里说明为什么喜欢这些文章。

语言要求:博客文章要求中法双语,评论的语言要求中文或法语

准备工作和论坛里交流内容:

  • 发布小组文章
  • 发布文章后三天之内还可以修改博客上发布的文章。如果排版上有困难,可以跟网站管理员联系,以取得帮助。
  • 阅读所有同期发布的各小组的博客文章,选出自己喜欢的文章加上星标。并在此文章的评论里说明为什么喜欢这片文章。
  • 用母语发布一篇关于合作写博客文章的感想日记,可以写出所有与这个博客交流活动相关的想法和体会。

任务实施的地方:博客

时间:一个星期

发帖数量:博客上小组发布一篇文章,每个人至少一个评论

帖子长度:博客文章中文部分至少350个字,法语部分至少350 个词。评论长度不限

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